PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Thơ ” Đi bừa”
1.Mục tiêu cần đạt
a.. Kiến thức:
– Trẻ thuộc bài thơ, nhớ tên bài thơ « Đi bừa » của tác giả Hoàng Dân
– Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Mỗi buổi sáng mẹ dắt trâu đi bừa để làm ra lúa ngô, khoai , sắn , quả ngọt rau tươi cho mọi người…
– Biết trả lời câu hỏi của cô theo nội dung bài thơ
b. Kỹ năng:
– Rèn trẻ cách đọc thơ, trả lời câu hỏi, đủ câu đủ ý, biết thưa gửi khi trả lời.
– Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
c. Thái độ:
– Yêu quý công việc của bố mẹ, hiểu nỗi vất vả của bác nông dân trong việc sản xuất ra các sản phẩm.
2. Chuẩn bị
– H/ả minh hoạ theo nội dung bài thơ.
– Nhạc bài hát “ Cháu đi mẫu giáo”
– câu hỏi theo nội dung bài thơ.
3. Tổ chức hoạt động:
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| *. HĐ1: Gây hứng thú: Cô và trẻ hát « Cháu đi mẫu giáo» – Trong bài hát nói đến những nghề nào? – Ngoài nghề công nhân và nghề nông dân ra con còn biết những nghề nào nữa? – Sau này con thích làm nghề gì? Có 1 bài thơ nói về công việc của mẹ rất vất vả, để biết đó là nghề gì, cm cùng nghe cô đọc bài thơ “ Đi bừa” Của nhà thơ Hoàng Dân sẽ rõ nhé. * HĐ2: Cô Đọc mẫu – Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm – Cm vừa nghe cô đọc bài thơ “ Đi bừa” của nhà thơ Hoàng Dân đấy – Cô đọc lần 2: để các con hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ chúng mình cùng chú ý lắng nghe và quan sát cô đọc bài thơ cùng với tranh nhé * Trích dẫn, đàm thoại – Cô vừa đọc cm nghe bài thơ gì? – Bài thơ nói về ai? – Mẹ dậy sớm để đi đâu? Sáng nay mẹ dậy sớm Dắt trâu đen đi bừa Mẹ không quản nắng mưa Bừa đất tơi thành luống. – «Bừa đất tơi thành luống» nghĩa là bừa cho đất nhỏ tơi, xốp ra làm thành luống – Mẹ bừa đất tơi thành luống để làm gì? Để trồng ngô khoai sắn Trồng quả ngọt rau tới Cho thức ăn mọi người Giữ môi trường xanh sạch – Sáng mai mẹ lại làm gì? “ Sáng mai mẹ lại dắt Chú trâu đen đi bừa” – Các con ạ, bài thơ nói lên nỗi vất vả của mẹ mỗi buổi sáng phải dắt trâu đen đi bừa, mẹ đã làm ra rất nhiều sản phẩm như ngô, khoai, sắn, vì vậy các con phải luôn yêu quý và biết ơn mẹ, các bác nông dân đã làm ra thức ăn cho mọi người. Chúng mình cùng học thật thuộc bài thơ và đọc bài thơ thật hay để cổ vũ, động viên mẹ nhé. *Trẻ đọc thơ – Cô cho cả lớp đọc thơ cùng cô 3- 4 lượt – mời các tổ thi đua nhau đọc thơ. – Mời nhóm, cá nhân đọc thơ. – Cho cả lớp đọc thơ nối tiếp Cô qs và sửa sai cho trẻ và động viên cổ vũ trẻ đọc hay, diễn cảm. *. Kết thúc: Cho trẻ nghe bài “lớn lên cháu lái máy cày” | – Trẻ hát- Trẻ trả lời. – Trẻ trả lời.- Vâng ạ – Trẻ nghe cô đọc thơ – Trẻ qs h/ả và nghe cô đọc – Đi bừa.- Nói về mẹ ạ- Đi bưa – Trẻ lắng nghe. – Trẻ trả lời – Đi lại dắt trâu đi bừa – Vâng ạ. – Trẻ đọc thơ – Các tổ, cá nhân đọc thơ- Trẻ lắng ghe |
Xem thêm: Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi truyện gà trống và vịt bầu 3-4 tuổi