Đề tài: Khám phá một số loại quả (quả cam, quả chuối)
Chủ đề: Thế giới thực vật
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Đề tài: Khám phá một số loại quả (quả cam, quả chuối)
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
Thời gian: 20 phút
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
– Trẻ biết tên gọi quả cam, quả chuối.
– Trẻ nắm được dấu hiệu nổi bật về hình dạng, màu sắc; biết được các đặc điểm của quả cam, quả chuối như: vỏ sần, vỏ nhẵn, vị chua, vị ngọt…
– Trẻ nhận biết được điểm giống và khác nhau giữa quả chuối và quả cam.
– Trẻ biết được ích lợi của các loại quả đối với sức khỏe con người.
2. Kỹ năng:
– Rèn luyện và phát triển khả năng tư duy, kỹ năng quan sát, ghi nhớ, chú ý có chủ định của trẻ.
– Trẻ có kỹ năng chơi các trò chơi, luyện kỹ năng phối hợp các giác quan.
– Phát triển ngôn ngữ cho trẻ như kỹ năng trả lời câu hỏi đủ câu, đủ ý.
3. Thái độ:
– Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động khám phá và chơi các trò chơi.
– Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh trong ăn uống như rửa quả sạch và trước khi ăn phải gọt vỏ, bóc vỏ, bỏ hạt đúng nơi quy định, ăn đầy đủ các loại hoa quả.
II. CHUẨN BỊ:
Địa điểm:
– Lớp mẫu giáo 3-4 tuổi C1
2. Đồ dùng của cô:
– Máy tính, loa, nhạc, 2 hộp quà.
– Đĩa, dao gọt quả, 2 đĩa quả bổ sẵn.
– Một số loại quả ( quả cam, quả chuối).
– Một giỏ quả, cây chuối, cây cam và một số quả chuối cam làm bằng xốp.
– Hai vạch bật xa, bàn thấp.
3. Đồ dùng của trẻ:
– Mỗi trẻ một rổ đựng quả cam, quả chuối,
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| 1.Hoạt động 1: Gây hứng thú( 2 phút) -Giới thiệu khách dự. -Cô cùng trẻ hát bài quả và trò chuyện về nội dung bài hát sau đó cô dẫn dắt giới thiệu bài “Khám phá quả cam, quả chuối”. 2. Hoạt động 2: Bài mới (17 phút) * Trẻ khám phá theo nhóm: – Cô chia trẻ ra thành 2 nhóm, một nhóm khám phá quả cam, một nhóm khám phá quả chuối. * Cô hướng dẫn trẻ khám phá quả cam, quả chuối: – Cô cho trẻ về chỗ ngồi và gọi đại diện của từng nhóm của mình vừa khám phá được. – Khám phá quả cam: + Cô đố các con đây là quả gì? ( cho cả lớp nói, tổ, cá nhân trẻ trả lời). + Quả cam này có màu gì? + Quả cam có hình gì? + Cho trẻ lấy quả cam giơ lên + Chúng mình hãy sờ xem vỏ quả cam như thế nào? + Các con có biết bên trong quả cam có những gì không? (Cô cho trẻ quan sát bên trong quả cam cô đã bổ sẵn) – Bên trong quả cam có múi, có tép, hạt… + Khi ăn cam có vị gì? (cô cho trẻ cùng nếm thử) +Trước khi ăn cam chúng mình phải làm gì? => Cô khái quát lại: Quả cam này hay còn gọi là cam sành, có màu xanh, có dạng hình tròn, vỏ sần sùi, bên trong quả cam có múi, tép, có hạt, khi ăn có vị chua, cung cấp cho cơ thể nhiều vitamin C và đặc biệt trong tình hình dịch bệnh covid 19 hiện nay đang diễn biến phức tạp, chúng ta cần bổ sung vitaminC giúp cơ thể tăng sức đề kháng cho cơ thể, trước khi ăn chúng ta phải bóc vỏ, bỏ hạt, vỏ và hạt bỏ đi phải cho vào thùng rác…Ngoài cam sành ra còn có một số loại cam khác như cam đường, cam canh… * Khám phá quả chuối: – Cho trẻ chơi “Trốn cô” – Đây là quả gì? (Cho cả lớp trả lời, tổ, cá nhân trẻ trả lời) – Quả chuối có hình dạng như thế nào? – Màu sắc của quả chuối như thế nào? – Vỏ của nó như thế nào? (Cho trẻ sờ xem vỏ của quả chuối như thế nào?) – Trước khi ăn chuối các con phải làm gì? – Khi chuối chín có vị như thế nào? Các con cùng nếm xem quả chuối có vị gì? – Qủa chuối khi chín có màu vàng thế chuối xanh có màu gì? => Cô khái quát lại: Chuối lúc xanh có màu xanh còn khi chuối chín có màu vàng, chuối quả dài, hơi cong, nhiều quả xếp thành một nải chuối, vỏ chuối nhẵn, có vị ngọt, cung cấp cho cơ thể nhiều Vitamin và khi ăn chúng ta nhớ bóc vỏ. * So sánh quả cam và quả chuối: – Đặc điểm giống nhau: + Quả cam và quả chuối có điểm gì giống nhau? – Đặc điểm khác nhau: + Quả cam và quả chuối có điểm gì khác nhau? => Cô khái quát lại đặc điểm giống và khác nhau: + Khác nhau: Quả cam có màu xanh, quả chuối màu vàng. Quả cam khi ăn có vị chua, quả chuối có vị ngọt. + Giống nhau: Đều là quả ăn được, bổ sung vitamin rất tốt cho sức khoẻ. *Khái quát: – Hôm nay, cô cùng các con khám phá về quả cam, quả chuối. Tuy rằng 2 loại quả này có nhiều điểm khác nhau, nhưng đều rất tốt cho sức khoẻ. *Mở rộng: – Ngoài quả cam và quả chuối mà các con vừa được khám phá chúng mình còn biết những quả gì nữa? – Ngoài quả cam và quả chuối mà các con vừa được khám phá, còn có rất nhiều loại quả khác nữa đấy, cô giới thiệu một số loại quả ở giỏ quả( quả bưởi, quả thanh long, quả ổi, quả táo…). – Cô cho trẻ quan sát và nói tên các loại quả đó. *Giáo dục: – Các con ạ, tất cả các loại quả tuy có hình dạng, màu sắc, hương vị khác nhau nhưng trong các loại quả đó đều cung cấp cho chúng ta rất nhiều vitamin rất tốt cho sức khoẻ. – Để trồng ra các loại quả đó là nhờ có các bác nông dân đã rất vất vả trồng nên, vì vậy chúng mình phải biết yêu quý các bác nông dân, các con nhớ chưa nào. Về nhà, chúng mình bảo ông bà, bố, mẹ thường xuyên cho chúng mình ăn các loại quả để tăng cường sức đề kháng, giúp cho cơ thể chúng mình cao lớn và thông minh các con nhé! * Trò chơi luyện tập – Trò chơi 1: Thi ai nhanh + Cách chơi : Trong rổ của các con có một số loại quả, khi cô nói tên, hình dạng thì các con sẽ lấy quả đó giơ lên và nói tên quả. + Luật chơi : Mỗi một lần chỉ đượclấy 1 quả và giơ lên. – Cô tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét sau khi chơi. – Trò chơi 2 : Cây nào quả ấy + Cách chơi : Cô đã chuẩn bị 2 cây : cây cam và cây chuối và rổ đựng các quả làm bằng xốp. Các bạn lên chơi sẽ bật qua suối tìm quả gắn về đúng cây của nó. Thời gian chơi là một bản nhạc. + Luật chơi : Mỗi bạn lên chơi chỉ được gắn 1 quả cho cây, khi bản nhạc kết thúc đội nào gắn được nhiều đội đó sẽ chiến thắng. Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi. Cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả và cô nhận xét động viên trẻ. 3.Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) – Cô nhận xét, củng cố giờ học. | – Trẻ vỗ tay – Trẻ hát và trò chuyện cùng cô – Trẻ lắng nghe cô giới thiệu bài – Trẻ khám phá theo 2 nhóm – Trẻ về nhóm của mình và bắt đầu khám phá. – Trẻ về nhóm – Đại diện của nhóm đứng lên phát biểu – Trẻ quan sát quả cam – Qủa cam ạ! – Cả lớp trả lời – Trẻ trả lời – Màu xanh – Hình tròn – Trẻ lấy quả cam và giơ lên – Vỏ quả cam sần ạ! -Trẻ quan sát – Trẻ trả lời theo ý hiểu của mình – Trẻ nếm thử – Trẻ trả lời – Trẻ lắng nghe cô khái quát – Trẻ chơi – Quả chuối ạ ! – Quả chuối dài và hơi cong – Quả chuối có màu vàng – Trẻ trả lời – Trước khi ăn chuối phải bóc vỏ ạ ! – Chuối có vị ngọt ạ ! – Màu xanh ạ ! -Trẻ lắng nghe cô khái quát – Đều được gọi là quả, ăn được và có nhiều Vitamin…tốt cho sức khỏe. – Cam màu xanh, chuối màu vàng ; quả chuối dài ; quả cam dạng tròn… – Trẻ lắng nghe cô khái quát – Trẻ lắng nghe cô – Trẻ kể tên một số loại quả mà trẻ biết. – Trẻ quan sát và đọc tên. – Trẻ lắng nghe cô nói – Trẻ lắng nghe cô giới thiệu cách chơi, luật chơi – Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi – Trẻ tham gia chơi – Trẻ lắng nghe cô giới thiệu cách chơi luật chơi. – Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi – Trẻ tham gia chơi trò chơi – Trẻ cùng cô kiểm tra kết quả của hai đội chơi. – Trẻ lắng nghe cô nhận xét |