Giáo án phát triển ngôn ngữ cho trẻ Thơ “Đàn gà con’’
GIÁO ÁN
Chủ đề: Thế giới động vật
PTNN: Thơ “ Đàn gà con”
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 20- 25 phút
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức.
– Trẻ thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ.
– Nhớ được các tình tiết trong bài thơ như: 10 quả trứng, mẹ gà…
2. Kỹ năng.
– Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm
– Rèn cho trẻ tính tự tin khi lên đọc thơ.
3. Thái độ.
– Trẻ hứng thú tham gia trò chơi.
– Giáo dục trẻ yêu quí chăm sóc con vật nuôi trong gia đình.
II. Chuẩn bị.
– Giáo án, tranh, đồ dùng đồ chơi học tập.
– NDTH: MTXQ
III. Tổ chức hoạt động
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú
Xúm xít! Xúm xít.
Các con ơi! Hôm nay cô có một trò chơi muốn dành tặng cho lớp mình đấy. Các con có muốn biết trò chơi đó là gì không?
– Trò chơi có tên là: Nghe tiếng kêu đoán tên con vật.
– Bây giờ cô sẽ cho lớp mình nghe các tiếng kêu của các con vật, các con phải đoán xem đó là tiếng kêu của con vật gì?
– Bây giờ chúng mình cùng chơi nào?
– Các con vừa được chơi trò chơi nghe tiếng kêu đoán tên con vật rồi, các con thấy trong trò chơi nhắc đến con vật nào?
Nó thường được nuôi ở đâu nhỉ?
– Đúng rồi những con vật đó thường được nuôi trong gia đình đấy.
2. Nội dung chính
a. Hướng dẫn đọc thơ
– Hôm nay cô có một bài thơ nhắc đến con vật cũng được nuôi trong gia đình đấy!
– Bài thơ có tên là: Đàn gà con của tác giả Phạm Hổ.
– Các con chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ nhé!
– Lần 1: Cô đọc cho trẻ nghe.
– Cô vừa đọc cho các con bài thơ “ đàn gà con” của tác giả Phạm Hổ
– Của tác giả nào?
– Lần 2: Để bài thơ được hay hơn khi cô kết hợp với tranh trên powerpoint đấy.
– Bài thơ cô vừa đọc có tên là gì nhỉ?
– Của tác giả nào?
– Trong bài thơ nhắc đến bao nhiêu quả trứng nhỉ?
– Mẹ gà đang làm gì nhỉ?
– Cái mỏ của gà con như thế nào nhỉ?
– Cái chân của gà con như thế nào?
– Lông của chú gà màu gì?
– Mắt chú như thế nào?
– Lần 3: Cô cho trẻ đọc cùng cô.
Bây giờ các con hãy đọc to cùng cô bài thơ này nhé! (cho cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân đọc)
– Lần 4: Cho trẻ thi: Ai đọc thơ hay nhất.
Bây giờ cô sẽ mời 4 bạn lên đọc thi xem ai đọc hay nhất, diễn cảm nhất.
Chúng mình vừa học xong bài thơ: Đàn gà con rồi, các con thấy gà con có dễ thương không? Các con có yêu quý gà con không? Các con yêu quý gà con thì chúng mình phải bảo vệ gà con nhé!
Ngoài gà con ra con có rất nhiều các loài động vật đáng yêu khác chúng mình hãy bảo vệ , chăm sóc chúng nhé!
3.Kết thúc.
– Hôm nay lớp mình học rất giỏi cô khen cả lớp.
– Bây giờ các con hát bài: Đàn gà trong sân rồi đi ra ngoài dạo chơi nhé!
B. CHƠI NGOÀI TRỜI
1. HĐCMĐ : Nhặt lá làm sạch sân trường
– Cô phát rổ cho trẻ nhặt lá rơi trên sân trường
– Vừa nhặt vừa trò chuyện với trẻ đặc điểm của lá
– Trò chuyện về đặc điểm trên sân trường
2. Trò chơi vận động: Về đúng nhà
Cách chơi: Cho trẻ đi xung quanh chỗ chơi vừa đi vừa hát bài hát “cháu yêu cô chú công nhân”, khi cô có hiệu lệnh về nhà 1 tầng thì tất cả các bạn về ngôi nhà một tầng, cô có hiệu lệnh về nhà 2 tầng tất cả về ngôi nhà 2 tầng.
Xem thêm: Giáo án hoạt động tạo hình – Đề tài: Ngôi nhà mơ ước – Lứa tuổi: 5-6 tuổi
– Luật chơi: Nếu trẻ nào về nhà sai thì trẻ đó phải nhảy lò cò .
– Cô và một số tre chơi mẫu một lần
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần tùy vào sự hứng thú của trẻ.
+ Kết thúc cô nhận xét giờ chơi tuyên dương trẻ chơi tốt
3. Chơi tự do: Chơi với đồ chơi có sẵn trên sân trường.
– Cô giới thiệu khu vực chơi, giới thiệu đồ chơi ngoài trời, phân khu vực chơi cho từng nhóm trẻ và cho trẻ chơi.
– Cô bao quát trẻ.
– Cô cho trẻ tự chọn đồ chơi trẻ thích.
– Cô chú ý đảm bảo an toàn tinh mạng cho trẻ. Nhắc trẻ không xô đẩy bạn không tranh dành đồ chơi với bạn
* Kết thúc: Cô ra hiệu lệnh cho trẻ tập trung, kiểm tra sĩ số trẻ, chuyển hoạt động khác